近来，玉溪市中山医院行政楼四楼的大会议室一到夜幕降临，就经常灯火通明。由玉溪市中山医院医务部、护理部共同组织开展的“中山夜晚课堂”在医院有序开展，截至目前一共开展约20期。

“中山夜晚课堂”是在驻岗专家——中国医师协会“全国优秀带教老师”、医学博士、研究生导师、玉溪市中山医院副院长刘江辉和中华护理学会高等护理教育专业专委会专家库成员、2007-2008美国乔治梅森大学访问学者、硕士生导师、玉溪市中山医院副院长苏永静的倡导和牵头组织下，针对提升全院医护人员，尤其是青年医师、青年护士应急救护能力和临床技能而设立的一项重要培训活动。“课堂”充分利用晚间时间，避免了日常医疗工作的冲突，确保了医护人员能够在不影响患者治疗的前提下，积极参与学习，提升自我。

“课堂”还有序邀请中山大学附属第一医院驻岗专家、玉溪市人民医院驻岗专家等优势资源，通过系列讲座、实操演练和互动讨论等多种形式，坚持每堂课一论题、每堂课一实操的模式，沉浸式全方位帮助提升参训医护人员的临床技能，激发与会人员对学科科研、新业务技术开展的热情和兴趣。

譬如“临床教学方法概论”专题培训，副院长陈斌、苏永静和全科医学专家都积极参与此次课堂培训。刘江辉更是以深厚的学术功底和前瞻性的教学视野，引领全场深入探讨临床教学方法的精髓与奥义。课堂上，刘江辉还巧妙融合了小组讨论的思维碰撞、问卷调查的及时反馈、真实案例的深刻剖析以及模拟课堂的实战演练，不仅激发了参会者的深度思考与热烈讨论，更为大家搭建了一个交流思想、碰撞智慧的平台。

另外，在第十次循证护理会议中，苏永静围绕个案护理主题，从概念、起源、作用及选题等方面进行系统讲解，详细阐述个案护理写作的规范要求，并结合实际案例开展实操讲解，将理论与实践有机融合，切实提升了培训的针对性和实用性。前来聆听讲座的护理人员纷纷表示，此次讲座让大家对个案护理有了全新的认识和提高，更为临床实践提供了切实可行的指导，非常受用。

据悉，“中山夜晚课堂”目前已经开展的主题有《夜班惊魂》《教学设计指导》《教学改革集体备课》《循证护理》等。其中，《夜班惊魂》这一主题通过模拟夜班中可能遇到的各种紧急情况，让医护人员身临其境地体验并学习应对策略，极大地增强了大家的应急处理能力。《教学设计》聚焦教学方法与策略的探讨，助力各教研室的带教教师有效提升教学能力，掌握更加科学且高效的教学技巧。《教学改革集体备课》则是打破传统的各学科独立教学的方式，创新以器官系统为主体的多学科融合的临床课程体系改革应用于医教协同班的教学中，并鼓励全院教职工积极参与到全新临床课程体系的构建中来。《循证护理》共同探讨医院护理课题的研究进展和实践成果，提升医院护理质量、增强护士科研能力。

这些主题紧扣临床实际，既涵盖了理论知识，又注重实践操作，真正做到了学以致用。刘江辉强调，这种“讲座+实操”的培训模式，不仅能够有效提升医护人员的专业技能，还能激发他们的学习兴趣和创新思维，为医院培养更多高素质的医疗人才，这种开放、包容的学习氛围，不仅有助于提升医护个人的专业素养，还能推动整个医疗团队的整体水平迈上新的台阶。

未来，“中山夜晚课堂”将继续秉承“以训代学”的教学理念，不断创新培训模式，丰富培训内容，为医护人员提供更多元化、更高质量的学习机会。相信在全体医护人员的共同努力下，“中山夜晚课堂”将成为医院人才培养的重要平台，为医院的持续发展和医疗质量的提升贡献更大的力量。